第230章 困难多-《异能农场主》


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    程序问题没有什么可以担心的,接下来就是资金问题了。

    下月月初的分钱的例会上,村里要就这办学校的事情进行投票,到时候会由卫靖泽对这个事情进行宣讲,所以在此之前,卫靖泽要将方方面面的问题考虑到,到时候村里人有什么疑问,卫靖泽都能够回答的上来。

    为此,村长召集了大家开了好几次会。

    老一辈的人在这个问题上,更多的是列席了,对这样的事情他们也没什么经验,还要靠卫靖泽牵头的年轻人来办。

    除了卫靖泽,还有潘秋阳、潘壮牛等村里有些见识的人来开会。

    首先,大家要对自己的学校定个性,既然是村里的学校,大家就更加偏向私立的了。

    “我觉得公立的不好,咱们村的学校,上面派人来管着,有啥事儿咱们也说不上话,那还不如不盖这个学校。”

    公立的学校别的不说,就钱的问题,国家教育部会给拨款办学,所以学校是社会服务性机构,而不是营利性机构,如果是私立的,别的不说,钱的问题就全部要靠村里了。

    “干他娘的,咱们自己的学校当然要自己说了算了,不然跟大泥湾那边有什么区别?想要挖有出息,不多花钱那是不可能的。城里人花多少钱在蛙身上了?咱们这边还没法比!”

    卫靖泽说:“钱的问题倒还是其次,你们知道,公立学校的老师都是事业编制的,福利很好,很多人愿意当老师,就是这个原因,稳定,事业编制,福利好,如果是咱们自己开办学校,没有事业编制,退休后没有保障,平时节假日也要发福利,工资也不能太少,这些都是支出。咱们的福利不够吸引人,就要有足够高的工资吸引人。这些,都是要花钱的地方。”

    私立学校说起来是不错,可是花钱是要比公立学校高很多的,这个学校既然是为村里开办的,当然就不会是为了赚村里人的钱,村里自然要负担学校的运营费用。除了刚开始的建校,后面也是要花不少钱来维护的。

    卫靖泽说完,许多人都沉默了,大家都知道很多人都想当老师,城里的人读大学的时候,父母都会希望孩子能够读个教师,出来之后有稳定且福利高的工作,农村监管不严的地方,学校的职位会被有关系的乡绅们占着,只是因为福利比一般人要好。

    既然自己办学校,当然要办个好学校,也要请好老师,没有好的福利,就吸引不来好的老师。

    如今村里的财政收入如何,卫靖泽是有数的,一般是出的比进的多,自己和江延宗包山的钱,大部分都投入到了修路的事儿上去了,这条路不收过路费,自然也没什么产出,虽然它的隐形效用很高,可是都是回报到了村民们的手里,而不是村里,村里的账面上,没有因为这条路而多赚一点钱。

    办学校的钱,应该是从卫靖泽和江延宗准备包下第二座山的钱里出,村民们倒是不用花钱修建学校,可是后面学校需要运营,就需要花钱,全靠村里的财政,就会有坐吃山空的那天,这个钱自然是需要村里负担的,这就要从村民手里拿钱了,大家会答应吗?

    所以到现在为止,最大的问题还是学校需要大家的钱,但是穷怕了的村民们恐怕不乐意掏钱,就算是给他们画大饼,说以后孩子考上大学之类的,估计也不太乐意。

    要形成完整的资金链,学校才能一直办下去,总不能因为没钱了,老师走了,孩子们又没法继续上学了吧?

    有人说:“难道咱们就办成公立学校?”

    公立学校是能够解决钱的问题,但是很多事情就不是村里说了算了。
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